Projeto: O mundo do Sítio do Pica Pau Amarelo.

Contadores de Histórias - Abracadabra

PBOL - Programa de Biblioteca Oficina de Leitura

 Projeto:O mundo do Sítio do Pica Pau Amarelo.
                  Responsáveis:         

Evany

Fabiola

Karla Daniela

Keila 

                                 

                                      JUSTIFICATIVA

Este projeto tem como meta principal desenvolver a imaginação, o diálogo, a leitura visual, o raciocínio lógico, a criatividade, a memorização, a comunicação, o gosto pictório, a coordenação motora e a iniciação a escrita.

O trabalho terá o envolvimento das histórias: Novas Reinações de Narizinho no Reino das Águas Claras, Caçadas de Pedrinho, Emília e a Reforma da Natureza, Geografia da Dona Benta, A Nova Aritmética da Emília, O Calendário da Turma do Sítio, Saci em o Mostro e Cuca em minha fama de má.

Assim, apostamos que a leitura transformará a sala de aula em um espaço que priorize a criança como um todo, onde a relação com o ser, o saber e o fazer é medida pelo encontro com o outro, pelo lúdico e pela imaginação.

A leitura e contação de histórias serão trabalhadas em todos os eixos da Educação Infantil.

Penso que dentre o que as Escolas podem fazer com as crianças e os jovens, não há nada de importância maior que o ensino do prazer da leitura...

(Rubens Alves).

OBJETIVOS

·        Conhecer as histórias de Monteiro Lobato;

·        Familiarizar com as gravuras e escritas ao manusear os livros;

·        Desenvolver o potencial criativo, a percepção e a memorização;

·        Conhecer as características das histórias, musicalidade e ritmos trabalhando com dramatizações;

·        Promover a interação significativa entre as crianças nas atividades de leitura;

·        Desenvolver a noção de espaço;

·        Desenvolver o raciocínio lógico, a compreensão dos limites e regras dos jogos;

·        Explorar e conhecer as riquezas da natureza;

·        Desenvolver o gosto pelas artes manuais;

·        Reconhecer a importância da música em sua vida;

·        Reconhecer estilos e gêneros musicais;

·        Estimular o gosto e prazer pela música e artes cênicas;

·        Desenvolver a cooperatividade aprendendo a trabalhar em conjunto, respeitando as diferenças, despertando assim o espírito de solidariedade;

·        Estabelecer e ampliar cada vez mais as relações sociais através do lúdico, aprendendo aos poucos a articular seus interesses e pontos de vistas com os demais, respeitando a diversidade e desenvolvendo atitude de ajuda e colaboração.

DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO

O projeto “O mundo do Sítio do Pica Pau Amarelo” será desenvolvido no 3º bimestre de 1º de agosto a 5 de outubro de 2007, envolvendo todas as turmas do Centro, Berçário, Maternal I e II e Pré I e II.

Será trabalhado a contação e a leitura de histórias das Obras de Monteiro Lobato de acordo com as seguintes modalidades de Ensino:

Berçário: As crianças do berçário assistirão filmes e ouvirão as histórias de Monteiro Lobato contada pelas professoras, onde os bebês farão a interação com o mundo mágico das cores.

Maternal I e II: Nessa etapa as crianças têm mais tempo de concentração, além de filmes e histórias, serão trabalhadas as cores, jogos, leitura de gravuras e pequenas dramatizações.

Pré I: Nessa faixa etária as crianças vão conhecer as histórias de Monteiro Lobato através do diálogo e a contação em sala de aula. A partir de sua compreensão vão recontar as histórias, trabalhar todas as cores, relacionar a quantidade de personagens com os numerais de 0 a 10, bem como o nome dos personagens, jogos e brincadeiras mais elaboradas.

Pré II: Neste estágio as crianças vão desenvolver a percepção, a interação com o mundo da leitura e da história. Criarão novos contos através das obras de Monteiro Lobato e também farão teatro sobre as histórias, atividades de leitura e iniciação à escrita, jogos, brincadeiras, dinâmicas diversas, musicalidade, preservação da natureza, alfabeto e os numerais.

RECURSOS MATERIAIS

·        Livros de literatura infantil;

·        TV, DVD, Aparelho de som, CD e jogos;

·        Roupas diversas;

·        Fantoches;

·        Caixa de papelão;

·        Máquina fotográfica;

·        Material escolar.

·        Alimentos diversos (culinária da Dona Benta).

RECURSOS HUMANOS

·        Contadores de histórias;

·        Professoras executoras do projeto;

·        Alunos do Centro;

·        Direção.

        

RECURSOS FÍSICOS

·        Sala de aula;

·        Salão de lazer;

·        Sala de leitura;

·        Sala multimídia;

·        Jardim espaço externo do Centro.

RECURSOS FINANCEIROS

Serão oferecidos pela escola todos os materiais para execução do projeto.

AVALIAÇÃO

A avaliação será contínua observando a participação e o desempenho das crianças nas atividades propostas.

CRONOGRAMA

Data	Temas	Período
03/08/2007	Apresentação do projeto	Matutino
13 a 17/008/2007	Novas reinações de Narizinho no Reino das Águas Claras.	Matutino e Vespertino
23 a 30/08/2007	Caçadas de Pedrinho.	Matutino e Vespertino
03 a 06/09/2007	Emília e a Reforma da Natureza.	Matutino e Vespertino
10 a 13/09/2007	Geografia de Dona Benta.	Matutino e Vespertino
17 a 20/09/2007	A nova Aritmética da Emília.	Matutino e Vespertino
24 a 26/09/2007	Calendário da turma do Sítio.	Matutino
08 e 09/10/2007	Saci em o monstro.	Matutino e Vespertino
10 e 11/10/2007	Cuca em minha fama de má.	Matutino e Vespertino